lsecarmenteilse

Lengua de Signos plena comunicación a todos los niveles. Las lenguas de signos poseen una gramática visual rica y propia, son lenguas de cultura y dependen en su evolución y desarrollo, de la comunidad de personas que la usan. Las lenguas de signos dan respuesta a la limitación sensorial de la sordera. Son lenguas naturales, de carácter visual, espacial, gestual y manual, en cuya conformación intervienen factores históricos, culturales, lingüísticos y sociales.

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miércoles, 30 de septiembre de 2020

Hand Talk (traductor)

Hand Talk  







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lunes, 28 de septiembre de 2020

Todo suena

 Todo suena


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miércoles, 23 de septiembre de 2020

Valoración funcional en niñós/as con multidiscapacidad o sordoceguera

Valoración funcional en niños/as con multidiscapacidad o sordoceguera 


Publicado por lsecarmenteilse.blogspot.com en 12:04:00
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jueves, 17 de septiembre de 2020

Aula Mentor (aprendizaje a lo largo de la vida) Ministerio de Educación y Formación Profesional

http://www.aulamentor.es/ 



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martes, 15 de septiembre de 2020

Intérprete de LSE y Guía Intérprete vs Mediador Comunicativo

 Intérprete de lSE y Guía Intérprete vs Mediador Comunicativo


Publicado por lsecarmenteilse.blogspot.com en 11:40:00
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viernes, 11 de septiembre de 2020

Defiéndete en LSE. Universidad de Vigo

 Defiéndete en LSE


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martes, 8 de septiembre de 2020

Sordoceguera. La construcción del espacio en el niño a través de la información táctil

 Sordoceguera. La construcción del espacio en el niño a través de la información táctil


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viernes, 4 de septiembre de 2020

Currículo de la Lengua de Signos Española en las etapas de infantil, primaria y secundaria

 Currículo LSE etapas infantil, primaria y secundaria


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